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艰苦奋斗，追求卓越——北京市教育委员会考察团来校考察交流

发布时间：2018-11-13来源：未定义阅读量：22459

“纵观乐山市计算机学校的发展历史，充分体现了艰苦奋斗的精神，学校领导们用自己一生的精力投入到学校建设、学生培养上，孜孜不倦地践行着黄炎培精神、工匠精神、企业精神和劳模精神，让更多家庭幸福起来，同时也为区域发展源源不断地输送着技能人才。”北京市教育委员会职成教处处长王东江在考察交流会上讲到。

为促进各区域职业院校的沟通交流，推动新一轮的职业教育改革，11月12日上午，北京市教育委员会职业教育与成人教育处处长王东江、副处长张玉刚、干部巫梅琳和余俊一行，同北京市19所职业院校23位校领导莅临我校考察交流。

在此次座谈会上，四川省教育厅职成处干部肖航、乐山市教育局高职民科科长杨汉林对北京市教育委员会考察团的到来表示了热烈欢迎，随后，杨汉林科长详细介绍了乐山市职业教育的发展情况。

乐山市计算机学校党总支书记郭文秀向考察团交流了学校在党建引领、立德树人、教育改革、校企合作等方面的经验。郭书记讲到，1994年建校以来，在“强化党建核心引领，推动学校卓越发展”的思想指引下，学校经历了从租房办学到白燕校区、苏稽校区的两次搬迁，实现了从一般学校到省重、国重、国示的三次跨越……众多成绩的取得，离不开学校对发展职业教育的深厚情怀，这也是全体乐计人深入践行“吃苦、诚信、责任、合作”四种品质的最好体现！

北京市教育委员会职业教育与成人教育处处长王东江在讲话时指出，乐山市计算机学校经过24年的艰苦奋斗，取得了巨大的发展成就，给考察团的所有成员提供了宝贵的经验：一是始终发挥党的核心引领作用，将党的领导和立德树人紧密结合起来，充分发挥了党总支、党员的示范作用；二是学校与市场深度融合，一直跟着市场的脚步在办学，机制灵活、校企合作、工学结合，取得了优异的办学实效；三是深入推进教育教学改革，实训项目上实施了模块化教学方式，这是学校领导在德国交流后将学习成果转化到教学改革上的有力实践，激发了教师的创造性和学生的兴趣；四是以赛促教、以赛促学，让老师和学生通过参加各级技能大赛，提升自身的知识储备和技能水平，推动整体素质的全面提高。

北京考察团的老师们在参观学校并听取了交流后发出感慨，认为学校在很多方面积极探索，有不少发展经验值得借鉴：

“天下职教是一家，学校紧密的校企合作模式启发着我们找到奋斗的目标和前进的方向。”

“学校追求卓越的精神和教育的情怀让人动容。”

“美育是一所学校教育的重要组成部分，今天的课间操观摩，孩子们展现的笑容和活力，让我感受到了学校美育教育的成果。”

……

学校的发展源于对自我的超越，学校的完美源于对细节的追求。我校将乘着新一轮职业教育改革的春风，走公益性、普惠性办学之路，为学生创造价值，为教师创造机会，为社会创造效益，缔造幸福职教、出彩人生！