发布时间:2019-12-02来源:未定义阅读量:2008
为进一步加强班主任的德育建设,提升班主任的工作水平,12月初,乐山市计算机学校班主任工作培训会隆重召开,办公室主任、校长助理许蓉,学生处王秀忠主任、沈权老师参加此次培训会。
会议伊始,沈权老师着重从以下四个方面进行了“学生情绪变化的研究和应对办法”的培训,一、保持自身心理健康;二、跟踪观察学生的反应;三、及时疏导沟通,化解矛盾;四、注重方法,强化效果。紧接着王主任从学校德育工作的三条路径为出发点,指出:管理—养成—规范—外化于行为第一条路径;教育—引导—育心—内化于心为第第二条路径;评价—激励—素养提升—德育效果为第三条路径,详细解读了学校德育教育模式,中间采取与班主任互动的方式加深了班主任们的理解,取得了良好的效果。
许助理作强调讲话,并向班主任提出三点希望:一是要有做好班主任工作的信心,二是有行动,好的想法要落实到行动,脚踏实地;三是明确育人的目标,方能成功。
本次班主任工作培训会,班主任纷纷表示会进一步加深自己对班主任工作的认识,进一步提升自己对师德的理解,让自己今后的班主任工作更加充满动力。
沈权老师做分享交流
王主任培训
许助理讲话