树新风，争优先，创建校园新风尚

    “学风”是学生思想道德品质、学习精神及综合素质的重要体现，是学生成长的基石，也是凝聚在教与学过程中的精神动力与态度作风。为了让学生养成良好的学习习惯，端正学习态度，树立正确的学习动机，培养综合学习和研究能力，从而提高学习质量。乐山市计算机学校开展了“学风建设”系列活动。

英语晨读

    为了保证学风建设活动的顺利开展，我校分别从思想建设、日常建设等方面采取了系列措施。首先，在日常建设方面学生会不仅加大了早自习的管理力度，确保每一个同学在早自习期间大声且整齐的阅读，必须拿出精气神用积极与充满活力的态度去迎接每一天。同时还加强了严抓上课迟到学生的力度，严厉打击上课迟到的学生，让同学们坚持做到不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动的良好要求。其次，在思想建设上，各班级在班主任与班干部的组织下也纷纷展开了“学风建设”主题班会。班会上，同学们针对课堂上易出现的不好现象，制定了互相监督的机制还有帮扶政策。希望能够通过以人管人的机制，让每一位同学都杜绝不良现象，做到专心听讲，勤做笔记，认真作业认真对待每一堂课。此次活动受到了众多学生的喜爱，并积极参主动与进来，主动制作出“学风建设”的手抄报和标语粘贴在教室里，推动了良好学习氛围与优秀班集体的建设。

月考进行中

    文化对人的影响是潜移默化的，而良好的学风正是以这样的影响力感染和熏陶着我们的精神世界，成为我们学习的动力。此次“学风建设“的开展，使同学们的学习热情与思想觉悟有了进一步的提高，同时也更加确立了自己的人生规划，明确了自身未来发展方向，起到了加强班级学风建设和创建和谐校园的良好效果。

课堂上